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项目名称：乌鲁木齐儿童医院 ( 城北 ) 项目
设计单位：山东省建筑设计研究院有限公司第三分院
用地面积：10.90 万平方米
建筑面积：23.06 万平方米
项目位置：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市乌鲁木齐县安宁渠镇
床位数量：1200 张
乌鲁木齐儿童医院日景鸟瞰图 

       丘吉尔有一句名言“我们塑造了环境，环境又塑造了我们”。个人和群体的主动行为塑造了周边的环境，而被塑造的环境又以多变性的即成结构影响着人类的行为习惯，这种互为因果的逻辑结构延伸出环境心理学的基本框架。

环境心理学与儿童医疗建筑设计
       儿童医疗建筑与儿童的成长息息相关，如何设计出符合儿童行为习惯的建筑空间，消除其在就诊过程中的恐惧与焦虑，是此类建筑设计的重点。
       在儿童心理学理论中，儿童的年龄涵盖了从初生至十七八岁，国内儿童医院内科接诊的患者年龄一般在 14 岁以下，外科接诊的患者年龄一般在 12 岁以下。而14 岁～ 18 岁的青少年，很多器官尚未发育成熟，在心理上也未成熟，因此仍应到儿童医院就诊。
        不同心理年龄时期的儿童具有不同的心理特征和行为习惯，进而产生不同的空间环境需求。医院设计很难照顾到所有儿童的心理需求与行为习惯，我们尝试在相关研究中提炼出儿童的共性心理特征，对其分析总结，以便得出设计的相关方向和依据。
乌鲁木齐儿童医院夜景鸟瞰图
       儿童心理具有几个显著的共性特点 ：
       一是认知心理。瑞士儿童心理学家让·皮亚杰在其认知心理学理论中提出，已有的知识或经验成为“图式”，儿童习惯用固有的“图式”解释所面临的事物。
       二是好奇心理。儿童对外部环境充满好奇，即使有生理病痛，这种好奇也不会减弱太多，好奇心理引发儿童对外界环境主动的探索行为，环境的色彩、空间的构成和情景的搭建都会提升儿童的参与度。
       三是群聚心理。随着儿童的成长，其社交关系将不限于父母和亲人，会扩展至越来越多的同伴，他们渴望融入各种他们感兴趣的群体，并在群体中表现自己。儿童医院在就诊和候诊时段都有大量的儿童聚集，为其建立各式各样的游戏、认知空间十分重要。
       乌鲁木齐儿童医院从儿童的心理特征出发，运用环境心理学的相关概念进行空间环境的构建和优化，试图为患儿搭建轻松、愉快的“儿童友好型”诊疗场所。
叶状”图式“ 概念生成
认知心理：可视化的简洁图示
       乌鲁木齐儿童医院新院区项目集儿童重症救治、儿童康复、儿童保健、儿童传染病特色诊疗等功能于一体，将成为新疆乃至整个西北地区功能最全、服务最完善的儿童医院。
      设计方案从“叶子”出发，将医院的脉络结构沿“叶脉”展开，形成意象与功能流线相结合的简洁“图式”。该“图式”在二维角度为患儿提供可视化的形象指引，唤起儿童关于自然、绿色的美好记忆。
“图示”延伸出的拓扑结构
认知心理的延伸：认知地图
方案随“叶子”图式展开的南北边界形成主医疗空间的建筑界面，沿北侧界面布置门诊医技楼，形成院区主入口形象，沿南侧界面布置连续性的病房，形成院区探视入口形象。
       南北侧建筑群体均形成由轴线和延展界面组成的“标志物”。围绕“标志物”建立环绕、穿插其中的活动路径，形成符合儿童认知的群体构图。建筑群体、周边的广场及道路、各种绿化及休闲空间共同表现出“图式”统领下的向心性，该特性构图随着就诊体验的展开逐步发展成令儿童印象深刻的“认知地图”。
由轴线和延展界面统筹的“标志物” 
       好奇心理与群聚心理引发的空间实验不同于成年人，儿童时期的许多行为习性都是由好奇心理与群聚心理引发的。儿童通常喜欢迂回的、有趣的、刺激的路线，在行走过程中他们会三五成群，边讨论、边玩耍地“探索式”行进。
       患病的儿童虽然承受着生理疾病的痛苦，但其自主的或因外部环境引发的行为习性与普通儿童无异，而此类行为习性的发生在很大程度上缓解了诊疗带来的紧张感，是设计中需要重点考虑并着重设计的。在乌鲁木齐儿童医院的设计过程中，总体上运用了以下设计方法。
围绕“标志物”建立活动途径
       曲化路径 趣味引导 方案在建筑平面中设计了交通性公共空间和休闲性公共空间，交通性公共空间主要是指水平向的“梭形”医疗主街与各功能块之间的交通连廊。在“梭形”医疗主街的架空空间中，我们设置了儿童趣味长廊，为儿童玩耍及院方组织宣教活动提供了具有灵活性的场所。同时，我们曲化了通行路径的界面，让儿童的行走过程充满乐趣和探索性。医疗街和各主功能厅都做了局部通高处理，让儿童在不同的高度层面产生视线交流，满足儿童被观察和观察的行为习性。
“梭形”医疗主街通高空间
       设置节点 重点塑造 在儿童的步行路径中，由室外到室内，我们对儿童的聚集场所进行了重点刻画，形成了儿童的认知节点。在这些场景的塑造中，我们着重搭建了城市生活中的相似场景，比如结合下沉广场布置商业小卖部、面包厅、咖啡厅，结合屋顶花园布置儿童游乐场，儿童经过此类空间时，仿佛走到了自己熟知且喜欢的地方，这就是“去医院化”的处理方式。
下沉广场空间
屋顶花园空间
       延伸领域 建立主题空间 设计方案将入雨棚做灰空间设计，使儿童产生仰望星空的浪漫想，下沉空间及二层挑台变换的动物雕塑，充分缓解儿童就医前的心理压力，以乐观的心态开启一场奇妙的就医之旅。基地西侧设置儿童医疗科普展示馆，可以让儿童学习相关的知识。
“星空”主题雨棚灰空间
       图形暗示 构建相似场景 我们搭建的三维场所仅为儿童相关活动提供了空间，其自主行为的产生还需要氛围的烘托。我们在方案设想中，加入了图形提示和色彩渲染的手法，让场景具有地域性、趣味性和魔幻性。
炫彩下沉剧场
      图形方案以“仁者乐山、 智者乐水”为主题，建立“山” 和“水”两类意向，两类意向均在新疆的地域生态中提取元素 ：以新疆大头鱼和天池为背景展现门诊医技空间的博爱之心，以北山羊、沙漠、 天山为背景展现住院空间的杏林春暖。
 “水”环境图形
 “山”环境图形
       医院建筑的环境心理学研究是一个严谨而复杂的命题， 需要学界及设计从业者积极探索和实践。乌鲁木齐儿童医院项目已进入紧锣密鼓的施工阶段，期望该项目在不久的将来可以为环境心理学研究提供实物参考。